Los autores de libros viven con la esperanza de que en realidad alguien los lea. Contrario a lo que se podría creer, casi todo en un texto de matemáticas representativo de nivel universitaria se escribe para el alumno y no para el maestro, En verdad, los temas tratados en el texto se eligen para interesar a los instructores porque ellos toman la decisión en cuanto a si se usa el libro en sus clases, pero todo el contenido está dirigido al alumno.